Alunos do 1º período de Medicina da UFMA vivenciam prática na UBS da Divinéia e reforçam olhar humanizado sobre o cuidado em saúde

Os estudantes do primeiro período do curso de Medicina da Universidade Federal do Maranhão (UFMA) encerraram mais uma etapa da disciplina Fundamentos da Prática Médica com um importante aprendizado: compreender que a medicina vai além do diagnóstico e do tratamento de doenças. Ao longo das atividades na Unidade Básica de Saúde (UBS) da Divinéia, os acadêmicos tiveram contato direto com a realidade da Atenção Primária, conhecendo de perto o funcionamento do Sistema Único de Saúde (SUS), o trabalho das equipes multiprofissionais e, principalmente, as histórias de vida dos pacientes.

A experiência proporcionou aos futuros médicos uma formação baseada na humanização, na prevenção de doenças e na promoção da saúde, aproximando a teoria da prática desde os primeiros meses da graduação. Para a professora Maria do Carmo Lacerda Barbosa, responsável pela disciplina, o principal objetivo é formar profissionais capazes de enxergar o paciente de maneira integral. “O médico não é formado unicamente para tratar doenças. Nosso grande objetivo é manter a saúde e prevenir as doenças que podem ser evitadas. Essa experiência na comunidade da Divinéia tem sido extremamente satisfatória porque permite que os alunos conheçam a realidade da nossa população desde o início da graduação.”

A docente destacou que um dos maiores aprendizados proporcionados pela vivência é compreender que cada paciente carrega uma história que precisa ser considerada durante o cuidado. Ao final da atividade, Maria do Carmo ressaltou que os objetivos pedagógicos da disciplina foram plenamente alcançados. “O que eles trouxeram nas falas mostra que conseguimos cumprir aquilo que estava previsto para a disciplina. Cada estudante conseguiu perceber aspectos fundamentais da formação médica logo no primeiro ano do curso. Eles estão de parabéns.”

Formação pautada na empatia

A estudante Maria Fernanda Oliveira Barros destacou que a experiência reforçou a importância da escuta e da empatia na prática médica. “Além do conhecimento técnico que todo médico precisa ter, aprendemos que é necessário desenvolver empatia, nos colocar no lugar do paciente e não reduzi-lo apenas à doença que apresenta. Precisamos enxergá-lo como uma pessoa, com toda a sua bagagem emocional, que precisa ser ouvida.”

Para o acadêmico Pedro Nícolas Alves Elói, a vivência permitiu compreender como o trabalho em equipe influencia diretamente na qualidade da assistência oferecida aos usuários da UBS. “O que mais me chamou atenção foi a cultura organizacional da unidade. Desde o agente de limpeza até o médico e a recepção, todos trabalham para que a experiência do paciente seja a melhor possível. Isso ficou muito claro para mim dentro da Atenção Primária.”

O estudante Marcel do Nascimento Costa afirmou que a experiência transformou sua percepção sobre o papel do médico na sociedade. “O maior aprendizado foi entender que a medicina não se resume ao diagnóstico. Cada paciente possui uma realidade diferente, e conhecer essa realidade faz toda a diferença para oferecer um atendimento mais humano e resolutivo.”
Para o acadêmico Marcos Felipe de Carvalho Jansen, a inserção precoce na Atenção Primária amplia a compreensão sobre o funcionamento do SUS. “Estar dentro da Unidade Básica de Saúde desde o primeiro período nos permitiu entender como funciona o atendimento à população e a importância da prevenção. Foi uma experiência que complementou o aprendizado da sala de aula e mostrou a relevância do trabalho em equipe.”
A estudante Rayssa do Amaral Rodrigues Veloso destacou que o contato com a comunidade fortaleceu a formação profissional e humana. “Conviver com os pacientes e conhecer suas histórias nos faz compreender que cada pessoa possui necessidades diferentes. Essa vivência nos ensina a olhar o paciente como um todo e reforça a importância da humanização no cuidado.”

A disciplina Fundamentos da Prática Médica busca inserir precocemente os estudantes na realidade dos serviços de saúde, aproximando-os da população e fortalecendo uma formação baseada nos princípios do SUS. A experiência na UBS da Divinéia reforça a importância da Atenção Primária como espaço de ensino, mostrando aos futuros médicos que cuidar da saúde significa compreender o paciente em todas as dimensões de sua vida e construir um atendimento humanizado, preventivo e integral.